陶瓷艺术教研室         

 

陶瓷艺术教研室在职教师17人,其中教授1人,副教授7人,讲师9人,博士2。近5年来,教研室现已建成一支师资结构合理,教学和科研水平较高,富有创新精神和充满活力的师资队伍。教研室师资具有丰富的专业教学经验与较高的专业教学水平,教学设备齐全,教学体系完整,在国内各相关企业发挥着重要作用。近年来,随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进,更加提升了师资的整体教学水平。教研室先后主持国家、省、部、市级立项科研成果40余项,目前在研项目10余项;在国内外刊物或学术会议公开发表论文80余篇;教研室教师的理论成果和设计作品,在国内外均有很大影响,许多优秀设计被采用,曾多次出色地完成了国内项目设计任务,并在国内外专业设计大展评选中屡次获奖。

陶瓷艺术教研室根据专业教学内容特点,本科陶瓷艺术设计专业下设艺术陶瓷、产业陶瓷两个专业方向专科陶瓷设计与工艺专业。教研室从成立到发展一直准确深化职能定位结合当前的改革形式与任务积极进行学科建设和教学实践,将对教育的使命感和对陶瓷艺术设计发展方向的前瞻渗透在教学科研和创作实践中。教研室围绕课程研究和学术探索,不断适应学院发展需求紧扣教学理念,突出应用型办学思想。同时,教研室积极开展学术交流,组织师生参加各种重要的企业实践,为课程改革实验、教师成长培训、教科研成果孵化提供平台,促使学科基地成为学生学科素养培育的高地。在科研工作中始终坚持理论联系实际,课程教学与企业生产实践相结合促进教研室与陶瓷地方产业的联系与合作,不定期邀请知名企业家、艺术家来学院交流,丰富教学内容和教学方法。教研室主要承担了本科陶瓷艺术设计专业、专科陶瓷设计与工艺专业的建设和教学任务,教研室师资着力于本科陶瓷艺术设计、专科陶瓷设计与工艺类课程体系建设,课程体系设置方面,突出两个强化:第一、强化新文科背景教育,课程设置中充分体现了陶瓷艺术设计人员的艺术设计能力的培养;第二、强化专业特色,课程体系中充分体现了陶瓷地方产业特色。课程体系既兼顾了本专业的主干课程、又体现出了产业学院的专业特色,有利于学生的升学与就业。为了加强双师型队伍建设,教研室专任教师利用业余时间到国内知名企业进行陶瓷艺术设计实践,为培养出社会有需要、企业受欢迎的应用型毕业生奠定坚实的基础。

主    任:高开辉

办公地点:科教楼102